默识

　　刚刚被救出废墟时，这位神志不清的男孩含糊地说着：“叔叔，我要喝可乐……要冰冻的。”

　　镇定、坚强、乐观的女孩乐刘会

央视记者徐娜视频

Google Scholar Search Results - 基于可公度方法的川滇地区地震趋势研究

地震实况录像，四川大学学生拍摄。

我们是六楼，没事！

上网！爆料！！

　　找到 GlobalEnglish 网站的重要 Bug。

　　在定制新的学习计划时，系统要求必须选择比当前 Level 更高的 Level 作为学习目标，可标尺已经不够长了。

　　我的口语还远没达到流利的程度，上周与美国来的大头目交流时还磕磕巴巴的。但经过 Placement 测试，系统认为我的水平已经达到 Level 10。在我的印象中，第二次进行 Placement 测试时题目与第一次基本一致，这样肯定会造成评估上的偏差。总的说来，只能认为 GlobalEnglish 的评估系统不够客观。

　　当然也不排除我自己不愿开口，会说而不经常说，临场发挥时就会没有感觉。看来，我一定要让自己更勇敢。

Chinese Student in U.S. Is Caught in Confrontation

(Note: Grace Wang is Wang Qianyuan's English name)

以下为相关 Youtube 视频（王千源出现在第 5 分钟左右）：

　　呼~ 又是好一阵子没有写博。不是没东西可写，而是在外企做人肉螺丝钉实在是太忙了，工作之余的时间也必须用来充电学技能，否则很难招架每天迎面而来的成堆的棘手问题，其中最首要的就是与美国的开发人员交流。

　　这一阵子，我是吃够了口语能力不全面的亏了。原来学口语时，以能够跟外国人寒暄两句而自满，现在需要谈工作了，就发现缺乏相关的套话，好多意思表达不清楚。于是在周末也得硬着头皮去 GlobalEnglish 做练习，今天算是完成了最高第 10 级别的商务英语课程，研究了一下测试结果，发现一个有趣的现象：

　　阅读理解力 100% 优秀，常用的陈述性语言的语法也没问题，听别人对话更不含糊，就是在请别人办事，描述两件事物的差别，理解别人的提问时会出现较大偏差。这个结果说明什么问题呢？根据我所掌握的心理学知识来判断，这是因为我对这些方面的事情不熟悉，不关注，所以很少使用这方面的语言，于是就造成了这种结果。回想过去，的确是这样，我比较偏爱思考空泛的哲学问题，而不关注琐碎的细节，所以不常把两件事的差别讲出来，也不熟悉对比描述的语言；不愿意干扰别人的生活，不愿指挥别人，所以不善于使用求人办事的语言；比较关注内心世界，所以常常用自己的思维模式去套别人的问题，这就给理解对方的问题带来影响。

　　让这些性格偏好成为过去吧，我要不断突破现在的自己。